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三年组教研团队呈现的三节课型各不相同,有文言文教学《司马光》,习作课《猜猜他是谁》,阅读课《富饶的西沙群岛》,老师问的少了,主导与主体角色定位把握较好,特别是围绕文章中的中心句这一语文要素的落实比较突出.
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再看语文课,今天的内容是《帅狗杜明尼克》,宋老师先是用看一看猜一猜的闯关抢答环节,让孩子对课文的人物事件进行回顾.
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他,是曹文轩_ 从中国儿童作家,到北京大学教授;_ 他是中国当代儿童文学的缔造者,小学语文教材主编之一;_ 他的笔下,有这样一个故事:一个乡村少年的故事,一个机缘巧合,他迎来了一个城市里的妹妹,他因为她开始成长,他们相互扶助,然而又一个机缘巧合,女孩
