在辅差方面,她告诉老师们通过谈心找到每名后进生成绩不理想的原因,并告诉老师要关心和鼓励学生,帮他们找到自信,同时在教学方面进行分层教学、分层布置作业、使后进生课堂有的“吃”、下课有的“做”。
逆袭奖学金发起人于学航告诉记者,他也曾经有在学业中逆袭的经历,这次拿出10万元现金,就是希望通过此举鼓励学生们发扬逆袭精神,即使最初学习成绩并不理想,但也不要轻易放弃学业。
成绩公布后,班主任任课老师和学生积极沟通,考的好的学生戒骄戒躁下次继续保持,成绩不理想的学生,班主任、任课老师及时安慰鼓励学生,让学生们明白
成绩公布后,班主任任课老师和学生积极沟通,考的好的学生戒骄戒躁下次继续保持,成绩不理想的学生,班主任、任课老师及时安慰鼓励学生,让学生们明白
成绩公布后,班主任任课老师和学生积极沟通,考的好的学生戒骄戒躁下次继续保持,成绩不理想的学生,班主任、任课老师及时安慰鼓励学生,让学生们明白
成绩公布后,班主任任课老师和学生积极沟通,考的好的学生戒骄戒躁下次继续保持,成绩不理想的学生,班主任、任课老师及时安慰鼓励学生,让学生们明白
成绩公布后,班主任任课老师和学生积极沟通,考的好的学生戒骄戒躁下次继续保持,成绩不理想的学生,班主任、任课老师及时安慰鼓励学生,让学生们明白
成绩公布后,班主任任课老师和学生积极沟通,考的好的学生戒骄戒躁下次继续保持,成绩不理想的学生,班主任、任课老师及时安慰鼓励学生,让学生们明白
学习国际象棋一年之后,我开始参加大大小小的比赛,刚开始我没啥比赛经验,输了棋就会哭鼻子,虽然升级成功,但是我觉得成绩不是太理想,我的教练潘老师鼓励我说:“只要功夫深,铁杵磨成针,平时多练习,比赛才能出成绩。”
这面锦旗是来自镇中心小学301班小冯同学的母亲,据了解,小冯在刚读一年级时行为习惯不是很好,学习成绩也不太理想,但是在班主任袁丽霞老师的精心关怀和鼓励下,小冯在习惯上、学习上都取得了显而易见的进步,渐渐地孩子性格也开朗了,成绩也在稳步提升,让家长
申请方案: 这位同学在大三就考出了93分的托福,我们一直鼓励他争取冲上100分,他也为这一目标不懈努力,可惜11月份的托福成绩并不理想,只能用93分的成绩来申请。
外边的世界雾霭重重,关山重锁, 但是十一班同学追求成绩、追求理想的热情不减, 相互帮助、相互鼓励的精神可嘉 老师诲人不倦, 同学们孜孜以求, 相信十一班会百尺竿头更进一步!
外边的世界雾霭重重,关山重锁, 但是十一班同学追求成绩、追求理想的热情不减, 相互帮助、相互鼓励的精神可嘉 老师诲人不倦, 同学们孜孜以求, 相信十一班会百尺竿头更进一步!
不到三百字, 这封信我数了一下除了开篇和落款只有263个字,但每一个字都透露出这位老父亲对孩子的鼓励和支持,高考前最后一个月确实非常难熬,面对成绩不理想和波动,面对如此多还没掌握的知识点,而留给自己的时间却不到一个月,那种烦躁的心情非常难熬。