班班可考——班班：明显的样子。指事情源流始末清清楚楚，可以考证。
本本源源——本本：根本；源源：源头。多用以指事情的始末。
本末源流——源：水源。流：从水源向下游流去的水。比喻事物的主次、始末、先后。
诘究本末——诘究：详细追究；本末：缘由。详细追究事物的始末情由。
穷原竟委——比喻深入探求事物的始末。
穷源竟委——穷、竟：彻底推求；源：水流的源头；委：水的下流。比喻彻底搞清楚事情的始末。
始末原由——始末：事情从头到尾的经过。原由：缘由；来由。事情的经过和原因。同“始末缘由”。
始末缘由——始末：事情从头到尾的经过。缘由：缘故由来。事情的经过和原因。亦作“始末原由”。
一理贯之——贯：贯穿。用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。
一以贯之——贯：贯穿。用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。
原始反终——探究事物发展的始末。
源源本本——源头和根本。多用以指事情的始末。
知微知章——既了解细小的萌芽状态，又了解发展起来后的显着特征。形容了解事物发展的始末。同“知微知彰”。
知微知彰——微：细小。彰：明显。既了解细小的萌芽状态，又了解发展起来后的显着特征。形容了解事物发展的始末。亦作“知微知章”、“知章知微”。
知章知微——既了解细小的萌芽状态，又了解发展起来后的显着特征。形容了解事物发展的始末。同“知微知彰”。