不教之教——不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的薰陶。
不吝赐教——吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。不吝惜自己的意见，希望给予指导。请人指教的客气话。
不吝指教——不要舍不得指点教导。
奉令承教——奉：遵从；承：接受。遵从命令，接受指教。指完全按照别人的命令、意图去办事。
九流三教——泛指宗教、学术中各种流派。也指社会上各行各业的人。
明刑弼教——弼：辅助。用刑法晓喻人民，使人们都知法、畏法而守法，以达到教化所不能收到的效果。
孺子可教——指年轻人可培养。
神道设教——神道：本指天教，即神明之理，后指关于鬼神祸福之说。利用鬼神迷信作为教育手段。
言传身教——言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。
移樽就教——樽：古代盛酒器；就：凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮，以便请教。比喻主动去向人请教。
因材施教——因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
变俗易教——改变原有的习俗和教化。
三迁之教——比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。
少条失教——指没规矩，无教养。
桃李之教——指老师的教诲。
遗风余教——前代遗留下来的风尚教化。
移风崇教——移转风气，崇尚教化。
以法为教——以：用；教：教育。引用法律条文充当教育的内容。
易子而教——易：交换。交换孩子进行教育。