一言堂造句

满堂灌,“一言堂”的授课方式,学生的学习主体地位没有完全发挥出来;

然而在口语教学中,受传统教学思想的影响,教师“一言堂”的现象仍然普遍存在。

与通常的一言堂方式不同,有时候我们感觉像每个人都能够同时提出自己的想法,而且都能够为大家所了解。

官僚主义和公司政治一言堂

讨论式教学具有传统“一言堂”教学形式无法比拟的特点和优势。